Por cuarto año consecutivo, la Fundación Henry Dunant América Latina realizó el Diplomado Internacional Derechos Humanos, Pedagogía de la Memoria y Políticas Culturales, con alumnos y alumnas provenientes de Colombia, Chile y España.
El objetivo del Diplomado, entre otros, ha sido formar y capacitar acerca de los conceptos teóricos y metodológicos relativos al tema de la memoria histórica y los derechos culturales, con vistas a la formación de políticas públicas de la memoria.
En el Diplomado se trabajó las capaciades en las capacidades de gestión de las y los alumnos, tanto respecto del analísis crítico de experiencias y casos concretos, como el diseño de nuevas políticas de la memoria con enfoque de derechos, que enfrenten y superen los déficits de conciencia y cultura democrática y de derechos humanos en nuestro países.
Por cuarto año consecutivo, la Fundación Henry Dunant América Latina realizó el Diplomado Internacional Derechos Humanos, Pedagogía de la Memoria y Políticas Culturales, con alumnos y alumnas provenientes de Colombia, Chile y España.
El objetivo del Diplomado, entre otros, ha sido formar y capacitar acerca de los conceptos teóricos y metodológicos relativos al tema de la memoria histórica y los derechos culturales, con vistas a la formación de políticas públicas de la memoria.
Inés López de la Federación Nacional de Departamentos de Colombia, indicó que el Diplomado ha sido de mucha utilidad. Agradeció el material que trabajaron durante la Unidad I de formación a distancia precisando que «fue un gran aporte, sobre todo para centrarnos en el marco teórico y el desarrollo de derechos. Por otra parte, los profesores han sido de la mejor calidad y sobre todo porque nos entregan una mirada para el proceso de construcción de políticas públicas, culturales, de derecho y memoria».
En Colombia estamos ad portas de firmar un acuerdo de paz y vendrá todo un proceso de post conflicto y creo que es necesario tener una mirada desde el conocimiento y desde la teoría, subraya Inés López.
Por su parte, Oriellys Simanca Castillo, Asesora Acciones de Reparación Simbólica y Medidas de Satisfacción del Dirección del Museo de la Memoria, nos cuenta que llegó al Diplomado por casualidad. «Estaba buscando un programada de estudio en temas de políticas de la memoria en la web y apareció la Henry Dunant. Revisé el programa, busqué referencias y me decidí a hacerlo».
«Me voy con muchos aprendizajes y muchos retos. Conocer la experiencia chilena de las políticas de la memoria y en particular el desarrollo frente a los lugares de memoria, representa para mi trabajo una amplitud de temas y enfoques. El desafío primordial es poder comprender de qué manera el camino recorrido por otras experiencias sirve de horizonte para el caso Colombiano. Las diferencias en las violaciones ocurridas frente a los derechos humanos y los procesos de reparación abordados por los diferentes países del continente, hacen que el caso colombiano posea en esencia una singularidad única. Que el fenómeno de violencia no tenga una temporalidad definida ni en su inicio y menos aún se concrete todavía su finalización y aún así, que en medio de la violación a los derechos humanos se haga memoria, plantea el gran interrogante de cuál es el papel que cumple las políticas de la memoria en contextos adversos como el que vive hoy día mi país», concluye Oriellys Simanca.
En el marco de la realización del Diplomado, Patricia Arias, Miembro del Grupo de Trabajo Sobre el Uso de Mercenarios -y compañías militares de seguridad privada- como Forma de Violar los Derechos Humanos e Impedir el Ejercicio del Derecho a la Autodeterminación de los Pueblos, de la Oficina de la Alta Comisionada de Derechos Humanos en Ginebra (OACNUDH), representando a América Latina y El Caribe, desarrolló la clase «Derechos humanos: las antiguas y nuevas amenazas», destacando que el concepto de seguridad es una condicionante de cualquier análisis, resolución y decisión que se tome a nivel internacional.
«El tema de las nuevas amenazas en el ámbito de los derechos humanos es parte de una doctrina nueva que se ha instalado en la base a la Declaración de Seguridad Hemisférica del año 2003 donde se habla de seguridad multidimensional», dijo la Investigadora del Centro de Estudios del Desarrollo, CED.